Что еще полезного может дать нам наша модель с ручным управлением? Давайте посмотрим на картинку. Здесь мы видим принципиальную
схему нашего светофора. Принципиальная схема – это способ зафиксировать и передать знание об устройстве электрической цепи. Точно так же как с помощью языка, на
котором мы говорим с использованием слов, которые обозначают различные понятия и предметы, мы можем описать любом человеку, владеющему этим языком,
какую-то ситуацию, сюжет, историю, точно так же с помощью общепринятых обозначений можно сообщить человеку, который умеет читать принципиальные схемы,
все о том, как ток будет течь в этой цепи. Давайте рассмотрим наш светофор на схеме. Таким образом на принципиальных
схемах принято обозначать светодиоды. Без вот этих вот стрелочек это был бы просто диод, а со стрелочками – это светодиод. На схеме отображается его полярность. Ток течет вот в таком направлении. Вот эти вот зигзаги – это
на самом деле резисторы. Правда, в отечественной школе их принято обозначать прямоугольниками. Вот таким образом. Еще на схемах обычно указывается
маркировка компонентов, чтобы в описании можно было на них ссылаться: R1, R2, R3. А также подписываются номиналы так,
чтобы, глядя на схему, вы могли расчитать все параметры токов, протекающих через разные участки. Вот таким вот образом изображается кнопка. Мы видим, что она может разомкнуть цепь. В таком состоянии она и изображена. А вот это вот элемент питания, где также обозначена полярность: плюс и минус. Глядя на такую схему, вы, во-первых, можете проанализировать, какие компоненты вам нужны, какие номиналы нужно взять. Вы можете показать ее коллеге,
посоветоваться с ним. Вы можете открыть чужую схему и собрать по ней копию устройства, которое создал кто-то еще. Одним словом, знакомство с этим языком
будет очень ценным навыком для вас. И вы в дополнительных материалах найдете ссылки на тексты, которые вас познакомят с
этой темой более подробно. Кроме принципиальных схем, нередко – а, возможно, даже чаще – вам придется иметь
дело с монтажными схемами. Это такие схемы, где вы уже видите взаимное расположение компонентов и то, где и каким образом они соединяются. Посмотрите, здесь у нас есть
изображение уже самой макетной платы, светодиодов в том виде, в котором мы их держим в руках, резисторов, кнопок, проводов и батарей. Вам уже гораздо проще,
глядя на такую схему, воспроизвести ее или, посмотрев на чужую, подсказать, где есть ошибка. И сейчас я вам расскажу,
как вы можете создавать такие схемы. С развитием «сделай сам» электроники в мире все больше людей объединяются и начинают помогать друг другу. Интернет этому усиленно способствует. Можно выкладывать программные библиотеки,
схемы устройств. А некоторые энтузиасты даже создают программные продукты. Сейчас мы посмотрим на один из них. Вы можете скачать его на сайте
fritzing.org и затем открыть для создания каких-то схем. Посмотрим на него. Здесь есть режим принципиальной схемы,
о которой мы уже говорили, но сейчас мы хотим говорить о монтажной схеме. Зайдем во вкладку «макетная плата» и увидим заготовку, на которой можно располагать любые компоненты, которые, в частности, вы можете увидеть в библиотеке справа. Но сейчас я найду заготовку нашего светофора и вместе с вами ее закончу. Найду в библиотеке элемент светодиод, помещу его в свободное место на макетной плате. Здесь вот в свойствах выберу его цвет – зеленый. Добавлю резистор. По умолчанию здесь как раз стоят резисторы 220 Ом, но при желании вы можете выбрать другой, и у вас также изменится цветовая маркировка его. Затем нам понадобится тактовая кнопка. Вот и все. А провода вы просто протягиваете,
кликая отверстия на макетной плате. Это я соединил минус и теперь соединил плюс. В ходе нашего курса вам неоднократно
придется столкнуться со сборкой схем. Возможно, вы захотите обсудить с сокурсниками какие-то нюансы. И вы можете пользоваться
этим инструментом для того, чтобы облегчить жизнь друг другу и не рисовать это в графическом редакторе. Пользуйтесь на здоровье!
